依据学校自编教材《军事理论与训练教程》及课程标准，结合国防部和全国征兵网网站素材，依托智慧职教信息化教学平台，充分使用实际事例进行教学，采用问题启发、讲座教学形式进行，主要分为：课前、课中、课后三部分。设计课程导入问题、课堂互动环节、课后小结互评。通过“提出问题--分析问题--解答问题”的基本逻辑思路开展课程。同时通过课中互动、小结互评、教学评价等环节的反馈及时调整教学思路及内容设计，从而使学生掌握国防的含义，知晓国防的四个基本要素；能够分析理解国防对于国家的重要意义，作为一支强大的国防后备军，将热爱国防的情感转化为投身国防事业的动力；使学生树立关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的光荣感和使命感，以强烈的国防意识义无反顾的担负起强我国防、振兴中华的历史使命。